请问让孩子自律的教育方法(如何给孩子立规矩)-微知识博客

大家好,今天小编来为大家解答以下的问题，关于让孩子自律的教育方法，如何给孩子立规矩这个很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！

让孩子自律的教育方法(如何给孩子立规矩)

本文目录

如何给孩子立规矩
孩子的性教育家长怎样入手
你觉得该如何提高孩子线上听课的自律性
孩子自觉性差怎么办
家长如何教育孩子才能让孩子有教养

如何给孩子立规矩

很多爸爸妈妈希望孩子在自己身边时像天使一样可爱，别人口中的熊孩子可千万不要是自己的孩子。可是很多时候，孩子总是会用行动问问你“意不意外，惊不惊喜”，比如公共场合哭着闹着要买玩具，在家里拖拖拉拉不吃饭，拿起手机玩个没完……这时候大人们会自然而然的说，这孩子真没规矩，自然也想用规矩来管教孩子。

规矩看上去是乖孩子的行为准则，但要规矩管用，不仅要达理，也要通情。

1.首先，要打破给孩子立规矩的刻板印象，规则是一个环境下对大家的共同约束，爸爸妈妈在立规矩时，要用家庭成员的视角平等对话。对于某条规则一定要共同适用，例如吃饭时不玩手机，父母也一定要共同遵守。

2.其次，立规矩的描述很重要，任何人都不喜欢被限制，我们要说“做到什么”，而不是说“不做什么”，例如“遇到矛盾时，家人之间要平心静气的沟通”而不是“遇到矛盾时，不能大喊大叫”。负向的描述，只会知道不做什么，而不知道要做什么，规则的制定并没有给孩子正向的引导，规则只会让孩子产生厌恶的情绪，与父母对立。而正向引导行为的规则，会让孩子在遵循规则的过程中得到指引，且在不断的遵守过程中得到成就感，逐渐会内化遵守规则的行为习惯。

3.最后，制定的规则一定要和孩子共同商量，商量并非仅仅是为了得到孩子的肯定，更重要的是父母去判断孩子是否能够遵守，符合孩子的能力或者个人特点。只有孩子力所能及的规则，才能够帮助孩子在遵守规则的过程中，逐渐发展成父母和孩子自己都喜欢的样子。

父母切记，规则绝不是帮助你让孩子变乖的紧箍咒。而是帮助你的孩子有生活的目标，知道自己该如何做，并且因为遵守规则而自我激励，在“我能行”的回声中健康成长的教养帮手。

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孩子的性教育家长怎样入手

您好，我是陆超，也是一对双胞胎的奶爸，很高兴能回答您的问题，针对您这个问题，我说几点自己的看法。

对于孩子的性教育，父母一定要从小开始教育，千万不要认为孩子长大了自然就知道了。不告诉孩子正确的性教育，就会可能造成孩子对性知识的扭曲，甚至长大了会引起一些犯罪行为。

该怎么做呢

1.要教育孩子正确的性知识，首先家长对性方面的知识要做到专业，别告诉孩子错误的性知识。

2.可以从身边的一些事情引导孩子正确的性知识。比如说孩子上厕所要分男女厕所了，男女上厕所的姿势有区别，引导看一些相关类型的动画片（宝宝巴士系列）等，通过这些事情委婉的告诉孩子性教育，让孩子通过玩耍学到性知识。

3.家长在平常要注意自己的言行举止，比如说在家洗澡或者换衣服不要当着孩子的面裸露，夫妻的某些亲昵动作也不要当着孩子的面来做，父母的榜样一定要做好。

4.可以通过孩子平常的着装来教育孩子性知识。比如说男女孩子衣服该怎么穿，怎么搭配，告诉孩子男女有别。有些父母从小就有意把孩子女扮男装或者男扮女装都会影响孩子的性认识，可能还会导致孩子性格或者行为上的改变。个人不太建议这么做。

5.当孩子不论出于什么原因提出有关性方面的问题时，父母不要回避，最好用孩子能理解的通俗一点的话语来给孩子解释，满足孩子的好奇心和求知欲。

6.当孩子对自己身体有某些探索的时候，父母应该选择合适的时机告诉孩子认识身体，告诉孩子男女有别，不要因为某些原因而害羞，这些都是人体的正常反应和现象。

7.通过生活来告诉孩子性知识。比如说去动物园的小动物出生，电视里的动物世界，身边的花花草草的生长繁殖来告诉孩子对生命的认识，从而认识到自身的生命发展。

8.对于孩子性知识的教育，父母不要刻意去做，现在生活当中有很多机会都会让孩子接触到性，只有在孩子遇到了这种情况的时候，我们才有必要科学巧妙的再告诉孩子正确的性知识。

总结，父母才是孩子最适合的老师

孩子的性教育应该从小抓起，父母才是孩子这方面最适合的老师，因为父母能和孩子有最坦诚的交流，性知识的教育方面也应该更自然一点。要告诉孩子正确的认识性知识，而不是尴尬，恶心，不道德的事情。

你觉得该如何提高孩子线上听课的自律性

很高兴能回答你这个问题。

通过疫情期间陪孩子一起听线上教学，发现要解决自律性的问题，还得明白不自律的原因，治标还要治本！现将发现的问题和探索的解决思路，整理如下，希望共同努力，让孩子在自主学习的路上，更上一层楼。

问题一：孩子听不懂

每个课程都有固定的授课时间，在有限的时间内，老师要把知识点，例题融入到讲解内容中去。线上教学不像线下，还可以观察到未注意听课的同学，加以提醒。所以在大部分孩子留言区互动回复1时，老师就继续课程讲解了。这个时候呢，有的同学可能因为之前课程知识掌握不熟，导致本课程理解难度加大，听不懂。还有可能是新课程知识点理解难度大，没有提前预习，导致课上讲解，短时间内无法理解。所以建议，孩子如果感觉课上没有听明白，一定要做好标记，下来及时反馈给老师。另外，家长，需要坚持监督孩子课前预习，课后练习，并养成习惯。这样一是可以提前扫除听课障碍。二是讲过的知识点要日清日闭。

问题二：孩子没有互动

线上教学，隔着屏幕，没有了生动的课堂，效果会打折扣。所以，想要保持高效的听课，同学们必须互动，才能跟上老师的思路。口、手、脑都要用起来。老师提问，就当是问自己，无论是问别人还是大家，你都要回答。自己调度自己的积极性，有问有答，才能跟着思路走。另外，老师讲的重点，要及时在课本或记录本上记忆，好记性不如烂笔头是有道理的。最后要带着问题去听课，预习时不理解的问题，要在课上寻求答案，这样的听课效率就会高起来了。

问题三：孩子没有兴趣

对学习不理解，没有兴趣。低年级怕挨说，勉强学。年龄大点有自己注意了，青春期问题就爆发了。所以这时，我们更应该关注的是如何帮孩子找到学习乐趣。个人感觉，首先要从家长开始变化，做个爱学习型的家长，创造学习氛围。然后可以针对课程，帮助孩子找点兴趣，例如语文讲了邓小平爷爷，雷锋叔叔，我们可以找些课外阅读材料或影视宣传资料一起来看。英语可以利用一些免费软件，给电影配音，闯关打卡等。

自律性是开展自我学习的基础，他的成功需要体系化建设，更需要日复一日的坚持。从今日起，坚持预习、复习、带问题听课、拓展知识学习，让我们试试，会不会帮你养成自律的好习惯。

孩子自觉性差怎么办

孩子缺乏自觉性，根源往往在父母。很多孩子小时候，其实也可能是一个有一定自律性的孩子，后来由于父母家长的长期溺爱，才导致孩子缺乏自律性了。

建议家长，可以从以下几方面帮助孩子改掉坏习惯，形成自律的性格。

一、有原则的去爱孩子

许多父母总是不知道如何去培养孩子的自控能力——管教过严可能会让孩子变得死气沉沉、缺乏活力；过于放纵，又会让孩子变得娇气、任性，事实上把握好这个“度”正是父母教育的关键所在。

妈妈应该明白，爱孩子并不是任由孩子随心所欲，而是要给孩子订立一些原则，什么事情能做，什么事情不能做，让孩子从小就知道，并能够很好地控制自己的行为。

二、教孩子一些必要的自我控制策略。

与成人相比，儿童行为的一个突出特点就是冲动性强，儿童在行动前常常不加思索，很少考虑行为的结果，而不象成人会在具体行动前先仔细考虑，考虑到该行为的利与弊，从而相应地采取一种适宜的行为方式。

因此针对孩子行为的这一特点，对于孩子来说，为了提高自己的自我控制能力，就应该学着在做事之前先想一想，根据自己以往的生活经验或他人的经验想一想这么做会有什么样的结果，对自己个人以及周围他人会产生哪些有利的和不利的影响，在此基础上，对自己的行为进行调控，采取适宜的行为方式。

三、家长少说教，做聪明的父母

比如有的孩子特别爱看少儿频道，每天都要看，因为看电视，作业不能按时完成，早上更是起不来床，上课也没精打采的。看着孩子这个样子，妈妈开始担忧起来，看电视没节制，不仅影响学习，对孩子的身心发展也会带来不好的影响。

聪明的妈妈不用苦口婆心地劝说孩子不要看电视，而是应该让少儿频道暂时消失。这个简单的做法减少了亲子之间的冲突，孩子在被动的情况下只好控制自己的不良行为。

四、延迟满足孩子的需要

在日常生活中，妈妈要有意识地训练孩子学会等待。当孩子向父母提出某些要求时，可视情况延迟满足孩子的欲望。让孩子等上一段时间后再实现他们的愿望。孩子有了这样的体验后，就有了经验，想要得到东西，就需要耐心等待。于是，孩子逐渐就能培养起耐心和自控的习惯。

五、教会孩子换位思考

孩子的不自控行为，常常会伴随着产生一些不良的后果，包括对自己和对他人的。孩子由于自我中心化倾向较强，他们往往更多地只根据自己的意愿而行动，而很少考虑他人。因此作为家长，应该有意识地培养和提高孩子的移情能力，提高孩子对他人情绪情感的敏感性，学着站在他人角度，感受和理解自身行为对他人所造成的影响，从而有意识地控制和调整自己的行为，以提高自我控制的水平和自觉能力。

六、用游戏训练孩子

游戏是孩子都喜欢的活动，而且游戏本身也具有一定的规则性，经常和孩子玩游戏，可以使孩子在懂得规则的基础上，不断训练抗诱惑的能力，让孩子的自制力得到发展。